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Site Pablo-Picasso à Niort

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Les disciplines enseignées

HISTOIRE DE L’ART
ARTS NUMERIQUES
ATELIER PASSERELLE
DESSIN
DESSIN/PEINTURE
PEINTURE
DESSIN/GRAVURE
ATELIER TEXTILE (tapisserie et feutre de laine)
VOLUME (modelage, sculpture)

Les horaires

Les cours se déroulent uniquement pendant la période scolaire.
Consultez le dossier d’inscription

Le lieu

Centre Du Guesclin, Place Chanzy - BP 193 - 79006 Niort
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Les tarifs

Les tarifs des trois sites de l’école d’arts plastiques sont identiques.
Consultez le dossier d’inscription

Les temps forts de l’année

- Exposition des travaux d’élèves en fin d’année au Musée Bernard d’Agesci à Niort, expositions ponctuelles autour d’évènements thématiques, rencontres d’artistes, visites d’expositions, visites d’ateliers d’artistes, travail en extérieur (musée, plein air…).

- Ouverts à tous les élèves.

Projet pédagogique

Événements ouverts à tous les groupes
Exposition des travaux d’élèves, autour d’événements thématiques, visites d’expositions et rencontres d’artistes, travail en extérieur (musée, plein air...)

Histoire de l’art (inititation)
Connaissance de l’histoire de l’art moderne et contemporain,vocabulaire de l’analyse d’oeuvres…
Cette discipline offre un complément à la formation de pratique plastique. Elle apporte la connaissance théorique et culturelle indispensable à la compréhension et à l’analyse des oeuvres de référence, au développement d’une argumentation critique sur les oeuvres et sur son propre travail.

Arts numériques
Objectifs de cet enseignement : découvrir la construction et la fabrication des images via les nouvelles technologies. Développer sa créativité en produisant ou en transformant des dessins et photographies…

Atelier passerelle
L’atelier passerelle permet à des publics en situation handicap d’être accueillis et accompagnés au sein de l’école d’arts plastiques afin de développer leur potentiel et leur expression créative, dans une démarche de lien social. Passerelle vers les autres cours de l’école d’arts plastiques…

ATELIER TEXTILE (adultes et adolescents) :
Des techniques ancestrales au service de notre créativité du moment.

  • Feutre de laine Pratique des techniques de feutrage de la laine à partir de la toison cardée. La laine se transformera en morceaux d’étoffes, à plat, en volumes, par simple friction à l’eau savonneuse ou par aiguilletage.
  • Tapisserie La tapisserie de haute ou de basse-lice est tissée par le licier. Croiser et entrecroiser les fils et les fibres, dessus-dessous tissés bien serrés, c’est la tapisserie qui fait parler le tissu. Apprendre à manipuler chaîne, trame, lices et systèmes de croisements permettant de créer les formes. Les élèves découvrent les bases techniques (grammaire ou gammes), puis poursuivent et finalisent une tapisserie d’après un projet personnel. Les élèves apprennent à utiliser les lices. Les élèves peuvent découvrir des techniques complémentaires à l’art textile : filage, feutrage de la laine, kumimo (tressage japonais) ou toute autre expérimentation textile.

DESSIN / Gravure (adultes et adolescents)
Cours ouverts aux débutants et confirmés venant y enrichir leur expérience à travers des sujets conducteurs communs ainsi que des travaux personnels. Réalisation d’estampes monochromes ou polychromes et travail autour des notions de multiple et d’unique (monotype). Le matériel est fourni, à l’exception des ciseaux à bois.

  • Gravure en relief Sur bois ou linol éum Gravures réalisées à l’aide de gouges et de ciseaux à bois. Encrage et tirage des plaques
  • Gravure en creux Sur plaque de cuivre, de zinc ou de plexiglas. Techniques abordées : Pointe sèche, burin, manière noire, eau-forte, aquatinte, verni mou. Tirage des plaques : encrage, essuyage et tirage sur presse taille douce

Peinture (adultes)
Développer une recherche créative personnelle à travers l’acquisition de connaissances sur la peinture. Des thématiques variées seront abordées à travers une large documentation historique et culturelle.
Notions abordées : harmonies de couleurs, valeurs, composition, particularités et mixité des techniques, outils, matériaux, médiums, supports… Peinture acrylique, aquarelle, pigments, initiation à la peinture à l’huile, techniques de lavis, empâtements, aplats, glacis, inclusions…Rendu du volume et de l’espace, modèle vivant, portrait, paysage, nature morte, composition abstraite…
L’approfondissement permettra de développer une réflexion sur la représentation et de mener une démarche de projet plus individualisée.

Dessin (enfants)
Éveiller puis développer son imagination par l’acquisition de notions en dessin et techniques graphiques. Des thématiques variées seront abordées à travers une documentation artistique adaptée. Notions abordées : observation, invention, valeurs, composition, outils, matériaux, supports…
Crayon à papier, crayons de couleurs, fusain, sanguine, craies et pastel sec, encres... Portrait, personnages, animaux, paysage, nature morte, composition abstraite…

Dessin (adolescents)
Développer son imagination et sa réflexion par l’acquisition de notions en dessin et techniques graphiques. Des thématiques variées seront abordées à travers une documentation artistique adaptée. Réalisation d’une production en fonction d’un projet et d’une recherche préalable.
Notions abordées : observation, invention, valeurs, composition, outils, matériaux, supports…
Crayon à papier, crayons de couleurs, fusain, sanguine, craies et pastel sec, encres... Portrait, personnages, animaux, paysage, nature morte, composition abstraite…
Information, préparation d’un dossier d’entrée dans les écoles d’art.

Dessin (adultes et adolescents)
Développer une recherche créative et une réflexion personnelle par l’acquisition de notions en dessin et techniques graphiques. Des thématiques variées seront abordées à travers une large documentation artistique.
Notions abordées : observation, invention, valeurs, composition, outils, matériaux, supports…
Crayon à papier, crayons de couleurs, fusain, sanguine, craies et pastel sec, encres... Rendu du volume et de l’espace, modèle vivant, portrait, paysage, nature morte, composition abstraite…

Dessin-peinture (enfants)
Éveiller puis développer son imagination par l’acquisition de notions en dessin et peinture. Des thématiques variées seront abordées à travers une documentation artistique adaptée. Notions abordées : observation, harmonies de couleurs, valeurs, composition, particularité et mixité des techniques, outils, matériaux, supports… Crayon à papier, crayons de couleurs, fusain, craies et pastel sec, peinture acrylique, aquarelle. Portrait, personnages, animaux, paysage, nature morte, composition abstraite…

VOLUME - modelage, sculpture (enfants)
L’atelier modelage propose aux enfants de découvrir le volume et l’espace sous différentes formes. Développer sa créativité en expérimentant des techniques diverses comme l’assemblage, le modelage. L’enseignant soumettra à la réflexion les questions de mise en espace et de présentation de la production. L’atelier intégrera une approche de l’art sous toutes ses formes.
Notions abordées : travail de l’argile et manipulation des matériaux (carton, bois, plâtre…).
Volumes, pleins et vides, textures, techniques, outils, assemblage…

Atelier de préparation aux écoles d’arts et formations artistiques
(à partir de 16 ans et jeunes adultes)

Cet atelier permet aux élèves de faire le point sur leurs acquis et compétences en arts visuels, de s’inventer un langage plastique en relation avec leur personnalité, de réfléchir à leur cursus d’études supérieures et d’orientation professionnelle, de construire un dossier de présentation artistique et de se préparer aux épreuves d’admission des écoles d’arts.
Cours complémentaires conseillés : dessin, histoire de l’art, arts numériques-infographie, dessin-gravure, atelier textile.

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